[1]
R. N. P. de Sousa e L. H. Serra, “Operadores e estratégias de argumentação em textos de alunos do ensino médio da rede pública estadual de Bacabal - MA: uma investigação em textos dissertativo-argumentativos”, ARELL, vol. 6, nº 17, p. 153–175, jan. 2021.