BUCHENER, Lais Karina; COSTA, Luciane Trennephol da.

NÍVEL SILÁBICO DA CONSCIENTIZAÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICA EM ATIVIDADES DE PRONÚNCIA

. Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 5, n. 15, p. 283–306, 16 Jun 2020 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/13840. Acesso em: 22 jul 2024.