DE MENEZES, Ana Maria Barbosa.
O ESTUDANTE SURDO E O APRENDIZADO DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS
. Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 4, n. 11, p. 116–128, 21 Jun 2019 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/11683. Acesso em: 22 jul 2024.