MILAN, Pollianna.
A PERCEPÇÃO DA SÍLABA TÔNICA DOS HETEROTÔNICOS DO ESPANHOL POR ALUNOS BRASILEIROS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CURITIBA
. Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 5, n. 16, p. 172–191, 1 Dez 2020 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/14228. Acesso em: 22 jul 2024.