SANTOS, Valdenildo Dos.

LEITURA POR PRAZER E NÃO POR OBRIGAÇÃO: POR UMA POLÍTICA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA.

Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 5, n. 15, p. 252–282, 16 Jun 2020 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/13569. Acesso em: 22 nov 2024.