Neto, A. L. da S., & Câmara-Pereira, F. A. (2016). Leitura literária no ensino fundamental: uma experiência a partir do gênero conto. Afluente: Revista De Letras E Linguística, 1(2), 64–90. Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/5821