Silva, R. C. de A., & Serafim, M. L. (2018). APRENDIZAGEM INTERCULTURAL DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL A PARTIR DA REDE SOCIAL TANDEM. Afluente: Revista De Letras E Linguística, 3(9), 28–44. Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/10456